Za OŠ „Stevan Čolović“ u Arilju 1,16 miliona dinara za digitalnu opremu

Ministarstvo pravde odobrilo je sredstva za nabavku pet mobilnih interaktivnih LED monitora koji će se koristiti u nastavi. Realizacija projekta planirana je do kraja 2026. godine.

Osnovnoj školi „Stevan Čolović“ u Arilju odobreno je 1.158.000 dinara za nabavku savremene nastavne opreme, u okviru projekta kojim je predviđeno opremanje učionica interaktivnim LED monitorima.
Sredstva su dodeljena na osnovu odluke Vlade Republike Srbije od 20. avgusta 2026. godine, kroz javni konkurs Ministarstva pravde za raspodelu novca prikupljenog po osnovu odlaganja krivičnog gonjenja, poznatog kao oportunitet.
Projektom je planirana nabavka pet mobilnih interaktivnih LED monitora sa postoljima, koji će moći da se premeštaju iz jedne učionice u drugu, u zavisnosti od potreba nastavnika i učenika. Na taj način digitalna oprema biće dostupna na svim spratovima školske zgrade, a njeno korišćenje neće biti ograničeno na jednu učionicu ili nastavni predmet.
Projekat je osmišljen sa namerom da se unaprede materijalno-tehnički uslovi za izvođenje nastave i omogući šira primena digitalnih obrazovnih sadržaja.
Korišćenje interaktivnih monitora trebalo bi da omogući nastavnicima jednostavnije predstavljanje nastavnog gradiva, korišćenje multimedijalnih materijala i veću uključenost učenika u nastavni proces. Mobilnost uređaja omogućiće njihovu primenu u različitim predmetima, čime će savremena nastavna sredstva biti dostupna većem broju učenika.
Ovo je još jedno ulaganje u digitalizaciju nastave u ariljskoj osnovnoj školi. U martu je, uz podršku Ministarstva prosvete, škola dobila 26 laptop računara namenjenih opremanju digitalnog kabineta, dok će planiranom nabavkom interaktivnih monitora savremena nastavna sredstva postati dostupnija i u drugim učionicama.
Nabavka opreme uslediće nakon prenosa odobrenih sredstava, a završetak realizacije projekta planiran je do kraja 2026. godine.
Novim ulaganjem Osnovna škola „Stevan Čolović“ nastavlja osavremenjavanje nastavnog procesa, sa ciljem unapređenja uslova za obrazovanje i primenu savremenih tehnologija u svakodnevnom radu sa učenicima.